让每个儿童都能享受到高品质在线英语教育.

作为一个专注于3-16岁少儿英语口语的培训品牌,中美在线的培训理念,是希望把英语变成世界上最容易学习的语言,努力提升孩子的英语能力,让英语成为孩子与世界沟通的桥梁。

  • 多场景互动课堂

  • 随时随地在线学

  • 真人外教面对面

  • 纯英文语言环境

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联系人:中美在线
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我们有最好的英语口语外教

根据中国学生的特点,甄选多年执教经验的优秀外教为每一位学习者带来互动式学习体验,能够采取各类有针对性的教学方式,让每位学员接受地道的美式英语在线培训.

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菲律宾持证教师

中美在线拥有3000+持有TESOL资格证菲律宾教师外教,多数拥有硕士以上高等学历.

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专注于少儿口语教育

为语言培训、学科辅导、双师、等在线教育场景,英语口语培训提供专业的外教师资及实时音视频解决方案

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专业的少儿英语教材

中美在线同韩国专业的教材出版商合作,引进OPEN UP,BOOST UP等适合3-16周岁少年儿童使用的动态教材

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无条件退款服务

学员无条件退款,不扣费,无违约金,剩多少节退多少节费用.根据学员等级,最多可以免费预约半年课程

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15878+

学员注册

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247+

获得荣誉

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678+

已完成课程

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142+

全部课程

儿童接受口语教育的优势

幼年时期 ,语言活动是由两个脑半球同时掌管的, 两个脑半球在2~ 3岁语言发展时均介入,而且随着读和写的技能的获得,偏侧化直到5岁才建立起来 ,学步期到学龄前,幼儿的大脑偏侧化还未完成,声带、唇、舌等发音器官和肌肉也没有定型,可塑性、灵活性和模仿能力都很强。因此,他们能够更容易地发准母语中没有的音素,辨别不同音节的细微差异,在连读、不完全爆破以及重读、弱读等方面都比成人表现得更好.

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偏向内隐机制

幼儿在学习第二门语言时候根本没觉得自己在努力,完全可以在轻松氛围里自然而然的学习语言,而这种“无意识”正是成功学习第二语言的先决条件之一。

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外教的真实互动

听不懂就听不懂,不要努力给孩子当翻译,良好的语言环境和有效的互动才是学习英语的最佳途径.

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语言天赋就像画布

儿童在学习第二语言方面有天然的优势,儿童时期可以轻松学习世界各民族语言的语音,但是年龄越大,在学习第二语言的时候就越容易受第一语言的干扰。

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全部班型

学员可根据自身喜好挑选自己的学习方式,中美在线提供一对一私教课,一对四伙伴课,一对多小班课。

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1对1私教小童课

上课时间 8:00 am - 10:00 pm

提供母语交流环境,是口语学习的最佳环境.一对一更有针对性,开口练习的机会也更多.适合年龄3-5周岁

  • 每节时长 25分钟
  • 适合等级 L0-L3
  • 收费标准 人民币:40元
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1对1私教大童课

Class time 8:00 am - 10:00 pm

一对一英语外教,外教有足够的空间发挥自己的教学能力,学生有充足的时间表达自己.适合年龄5-16周岁

  • 每节时长 50分钟
  • 适合等级 L3 - L10
  • 收费标准 人民币:80元
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1v1--1v4伙伴课

Class time 8:00 am - 10:00 pm

学员可自主邀请1-3名伙伴上课,4个人只收取1位学员上课费用,其他学员免费上课.互动性,经济性更佳.

  • 小童25分钟 大童50分钟
  • 适合等级 L0 -L 10
  • 小童课:40元 大童课:80元

3000+成熟的外教团队

我们在菲律宾有专业的管理团队,老师均接受专业的培训,通过国际测评考试,均持有TESOL等资格证。经历多轮资格审查,超低的录取率,确保了高标准的教学质量。

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Rasalina De Willam

Founder & CO
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Alexar Kim Piterson

Founder & CO
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Mechal Jonsan Tim

Founder & CO

让全家人都喜欢的理由

一对一外教更加注重外语的应用性,学以致用.授课过程摒弃传统填鸭式的单一讲课方式,鼓励学员积极参与互动,让学生成为学习的主体,通过无时不在的真实交互场景的刺激,锻炼激发学员学外语的真实体验感和大胆开口说外语的勇气,增强学员对外语随学随用的灵活运用能力.

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课堂出现未知变数的几率就越大

作者:顽主 来源:xfzdhgx 浏览: 【 】 发布时间:2022-01-06 评论数:
  假如家长对孩子的嗜好和的确环境还没有很认识,那么笔者提议家长不要只将眼光眼神局限在一对一这独一的进修形式上,肯定要带着孩子尝试一下其他的课堂形式。结果方今在线英语机构都是以年为单位报名的,家长的遴选稍有不慎,学习课堂出现未知变数的几率就越大。就很可能阻误了孩子的黄金进修时期。  也许有家长对形式的严重性五体投地,听说儿童英语口语网课一对一。觉得一对多机构何如可能比得上一对一机构?其实,像培训机构这样提供一对二的机构更加完备许多一对一机构力所不及的上风。学习几率。  一对多的进修形式只须能负责住学生的数量不要高出四个,在线下进修的后果很好。由于这样孩子不只仅能和外教经过游戏等举办肢体互动,还能够和同龄人之间互动,听说幼儿英语口语平时对话。这样的课堂联系很是丰满,课堂氛围也足够灵活,孩子经过参照同龄人其实能学到更多学问之外的东西。  但线上进修的环境就不一样了,学习课堂。由于外教和孩子正本就不处在同一空间,两者之间生活间隔感,变数。加上年齿较小的孩子注意力很便当被身边的环境疏散,http://huangui.net/xueyingyufeilvbinwaijiaokeyima/20220106/38.html。线上课堂的孩子越多,课堂产生未知变数的几率就越大,事实上未知。外教假如要一边不竭纠集每个孩子的注意力一边讲课,外教一对一在线教育哪个好。那么课堂效率就不问可知。听听越大。  其实,线上进修最好的形式是一对二,学英语菲律宾外教可以吗。两个孩子的课堂既利于外教的管控,课堂出现未知变数的几率就越大。又灵活了课堂氛围,我不知道出现。孩子又有了一个能够比较互动的同龄对象,其课堂后果是很好的。想知道在线学英语哪个平台好。像培训机构这样的机构就看到了这一点,才主推一对二的课堂形式。  培训机构还完备着一项万万的上风&mdlung burning theudio-videotheiltheble thesh;&mdlung burning theudio-videotheiltheble thesh;稳固外教,在线学英语哪个平台好。这是孩子针对性进修的最强保证。就越。一些一对一机构固然在课堂上是一个外教带一个学生,但这样的师生联系顶多只能庇护一节课,由于这些机构必要家长在不同时期不同的外教课中提早预定,孩子和师长教师看似亲密实则相互孤立,由于孩子总是必要面对新的外教,根正本不及扫除注意感接近外教;而外教也要天天面对新的学生,可能连学生的脸都记不住,就更不要提认识学生了。  所以家长大要能够明白,为什么笔者对培训机构这么有自傲了,当然假如有觉得孩子更符合一对一形式的家长,也能够斟酌一下培训机构,他们家还提供一对一的进修形式,也是稳固欧美外教教学。笔者觉得给孩子遴选更稳妥的进修机构总是没错的。(培训机构试听地址:http://www.ququmtheudio-videotheiltheble thestening numend offlinep.htm?=HWR)